財(cái)稅培訓(xùn)師優(yōu)秀學(xué)員——李老師,建筑行業(yè)資深財(cái)務(wù)登上網(wǎng)校講臺(tái)!
李老師簡(jiǎn)介
CFT21A-13班學(xué)員。通過(guò)認(rèn)證,成為正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校財(cái)稅培訓(xùn)師。
中級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,曾就職于世界500強(qiáng)企業(yè),建筑企業(yè)等,具有10年+財(cái)務(wù)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)會(huì)計(jì)核算、賬務(wù)清理,企業(yè)內(nèi)部流程管理、稅務(wù)籌劃等。
【李老師的講師認(rèn)證之路】
一、結(jié)業(yè)時(shí)間: 2022年5月
二、結(jié)業(yè)課題:《新形式下建筑業(yè)用工模式重構(gòu)及稅收籌劃》
三、課程上線: 2022年7月
四、合作講臺(tái):正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校實(shí)務(wù)課堂
五、結(jié)業(yè)證書(shū)展示
【李老師的學(xué)習(xí)心得】
學(xué)習(xí)財(cái)稅培訓(xùn)師必備的技能,包括系統(tǒng)掌握選題的邏輯,確定課程目標(biāo),設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),以及內(nèi)容的組織、課件的制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程呈現(xiàn)等。在這一階段,遇到了困難,比如說(shuō)對(duì)課程目標(biāo)、課程效果和課程收益概念的區(qū)分。在此期間,指導(dǎo)老師對(duì)我進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)和剖析,反復(fù)與我探討,最終才得以完成教學(xué)設(shè)計(jì)。
在整個(gè)做課過(guò)程中,最具挑戰(zhàn)性的就是錄制課程階段。由于沒(méi)有線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)鏡頭的捕捉,語(yǔ)氣的運(yùn)用,表情的控制等方面都不熟練。如何自如的將課程內(nèi)容精彩的呈現(xiàn)出來(lái),成為我努力打磨的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和老師指導(dǎo),最后才較滿意的完
整個(gè)課程的錄制真正體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正意義。
有了這次做課的經(jīng)歷,讓我對(duì)老師的工作有了更深的敬意。也讓我對(duì)自己開(kāi)啟財(cái)稅第二職業(yè)有了更大的信心。感謝網(wǎng)校,感謝指導(dǎo)老師!
【李老師課程展示】
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課程大綱
一、前言:課程背景
二、建筑業(yè)用工模式與社保財(cái)稅處理
1、建筑企業(yè)項(xiàng)目部直接雇傭農(nóng)民工的用工形式
2、建筑企業(yè)與勞務(wù)公司簽訂勞務(wù)分包合同的用工形式
3、建筑企業(yè)與勞務(wù)派遣公司簽訂勞務(wù)派遣合同的用工形式
4、建筑企業(yè)與個(gè)人包工頭(班組長(zhǎng))簽訂建筑勞務(wù)承包合同的用工形式
5、建筑企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制下項(xiàng)目經(jīng)理利潤(rùn)提取及個(gè)稅處理方案
三、建筑業(yè)勞務(wù)公司業(yè)務(wù)承接方式與社保財(cái)稅處理
1、勞務(wù)公司與農(nóng)民工簽訂非全日制用工合同的社保處理方法
2、勞務(wù)公司與農(nóng)民工簽訂勞務(wù)合同的社保處理方法
3、勞務(wù)公司與長(zhǎng)期合作的建筑工人
4、建筑業(yè)勞務(wù)公司轉(zhuǎn)型為專(zhuān)業(yè)作業(yè)勞務(wù)公司
5、建筑業(yè)勞務(wù)公司轉(zhuǎn)型為具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的勞務(wù)總承包企業(yè)
四、新政下建筑業(yè)稅務(wù)籌劃與實(shí)務(wù)應(yīng)用
1、利用合同合理節(jié)稅
2、不同組織形式在建筑企業(yè)的應(yīng)用
3、靈活用工平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生
五、總結(jié)歸納
國(guó)財(cái)稅培訓(xùn)師特訓(xùn)認(rèn)證計(jì)劃
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黑龍江 0451-82515139 |
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