2009會計職稱優(yōu)秀學(xué)員佘思路備考心得：相信自己，就可以

　　本次嘉賓：2009年度中級會計職稱獎學(xué)金二等獎獲得者總成績第五名佘思路（成績，會計88，經(jīng)濟法95，財管93 總成績276）

　　姓名：佘思路 
　　現(xiàn)住址：湖北荊州
　　畢業(yè)院校：湖北大學(xué) 本科
　　工作經(jīng)歷：畢業(yè)后在稅務(wù)師事務(wù)所工作，2008年參加網(wǎng)校初級課程的學(xué)習(xí)，同年通過初級考試。2009年參加網(wǎng)校中級課程的學(xué)習(xí)，同年通過中級考試。

　　淺談學(xué)習(xí)感受：網(wǎng)校的老師講課水平很高，徐經(jīng)長老師的會計講得清楚明了，重點難點很容易就聽明白了。陳華亭老師的財務(wù)管理講得好是公認的了，把枯燥的理論講的風(fēng)趣生動，令人佩服。游文麗老師的經(jīng)濟法講得非常細致，如果自己看書的話，往往覺得內(nèi)容有些散，不知道該從哪里開始看起，游文麗老師把這些枯燥的知識點梳理了一遍，用各種實例輔助講解，對理解各種條款有非常大的幫助。經(jīng)過老師的講解，教材的脈絡(luò)會變得非常清晰，自己再看書的時候會順暢很多，這讓教材看上去不再那么高不可攀。

　　復(fù)習(xí)歷程和學(xué)習(xí)方法

相信自己，就可以

　　從09年初開始看中級的教材，到5月份通過中級考試，我的時間很寬裕，所以壓力也不大。對這個學(xué)習(xí)過程，最大的感受是，心態(tài)最重要。

　　有一定要通過考試的決心和一定會通過考試的信心，有了這個心態(tài)做前提，學(xué)習(xí)起來會從容許多，剩下的也都只是操作上的問題了。技法有限，心法無限，所謂抓緊時間，提高學(xué)習(xí)效率，多看書，多做題等等，這都是為建立和鞏固那個心態(tài)服務(wù)的，學(xué)習(xí)過程的實干和心態(tài)的平穩(wěn)，共同引導(dǎo)我們度過備考時光，并通過考試。

　　我報的是三門課程的A套餐，但實際上只聽了基礎(chǔ)班的課程，后面的強化班習(xí)題班都沒有聽，輔導(dǎo)資料買了網(wǎng)校的夢想成真四冊直達全書全套，結(jié)果也只做了應(yīng)試指南，其他的幾本書都沒用上。聽老師講課是很好的入門，但師傅領(lǐng)進門，修行靠個人，聽課完了以后就是自己修行的時間了，這個過程遠比聽課更重要，這需要我們有足夠的耐心，足夠的控制力，中途肯定會遇到很多覺得啃不動的地方，這時候心態(tài)的作用就顯現(xiàn)出來，它讓我們相信自己是有能力克服這些困難的，是可以把那些看不明白的地方看明白的，我們只是需要再多一些的耐心和堅持罷了。

　　我在學(xué)習(xí)的時候，是先把基礎(chǔ)班聽一遍，該做筆記的地方都做全了，重點難點一次沒聽明白的，就再聽一遍，明白為止，把整本書聽完以后，剩下的就輪到自己看書做題了，這是個漫長的過程。以前沒學(xué)過的知識要把它塞到自己的腦子里，這就跟做器官移植手術(shù)一樣，剛開始肯定有段不適應(yīng)期，甚至還有嚴(yán)重的排異反應(yīng)，但過了這個階段以后就好了，身體會接受這些外來的東西，并熟練地運用它們。學(xué)習(xí)技巧什么的基本沒有，老老實實地看書，老老實實地做題，作題目的時候碰到的知識點，能在書上找到的都在書上標(biāo)記出來，剛開始看書的時候，是一個字一個字的看，什么都不漏，我沒有關(guān)注考試的重點難點，所有章節(jié)一視同仁，這樣有些耗費時間，但因為我的時間比較多，所以可以這樣，如果時間太緊，還是有重點的看好一些吧?？磿臅r候經(jīng)常會遇到看不明白的地方，沒關(guān)系，多看幾遍，實在看不懂，也沒關(guān)系，先放下來，往后看，往往看到后面之后，前面很多問題也漸漸地清楚了。書讀百遍，其義自見，這是真理！知識被老師講一百遍，還是老師的，但經(jīng)自己思考后理解過一遍，那就是自己的了。教材多看幾遍，溫故而知新，就越來越熟悉了，考試的內(nèi)容始終跳不出教材，對教材足夠熟悉了，考試也就不可怕了。

　　做題對理解教材內(nèi)容有非常大的幫助，教材上的文字敘述往往太過理論，通過做題目，可能更好的理解教材的意思。另外，做題目不要貪多，選好輔導(dǎo)書，就認真做完它，如果做了一遍覺得不夠，那就再做一遍。只要讓做過的每一個題目都是經(jīng)過自己思考并真正弄明白了的，效果就達到了，并不需要盲目追求做題的數(shù)量，質(zhì)量才是更重要的。網(wǎng)校的答疑板非常好，有不會的題目可以在答疑板上去問老師，也可以看看其他學(xué)員的問題，有些問題是自己沒有想到的，看看別人的問題，對自己也是啟發(fā)。對付考試沒多少竅門，把教材，也就是考試的源頭抓住了就好了。

　　具體的學(xué)習(xí)方法沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的模式，選擇最適合自己的就是最好的，比如有的人適合在壓力下學(xué)習(xí)，有的人更喜歡在寬松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。但無論具體怎么操作，都需要是為一個目標(biāo)：熟悉教材，理解各個知識點，通過考試。而不要把情緒浪費在焦慮，不安，擔(dān)心，畏難等不太好的狀態(tài)上，這些狀態(tài)只會消耗我們大量的精力和時間，而不創(chuàng)造任何產(chǎn)出。

　　如果一定要給這個過程總結(jié)一個模式的話，那么，教材上有看不懂的地方？回頭再看一遍。還不懂？做題輔助理解。還不懂？到答疑板上請教老師。還不懂？把以上過程重復(fù)一遍。教材上知識點太多，記不住？把它讀出聲來。還記不住？做個文抄公吧，早上抄一遍，中午抄一遍，晚上抄一遍。還記不住？把以上過程再重復(fù)一天，直到理解了并記住為止。

　　愉快地學(xué)習(xí)，就是這樣。

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