2023年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題精選（四十七）

1、多選題

績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重的設(shè)計(jì)方法主要有（?。?/p>

A、經(jīng)驗(yàn)判斷法 

B、按照重要性排序法 

C、對(duì)偶比較法 

D、倍數(shù)加權(quán)法 

E、特殊事件法 

【答案】

ABCD

【解析】

本題考查績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重的設(shè)計(jì)方法。績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重的設(shè)計(jì)方法主要有：經(jīng)驗(yàn)判斷法、按照重要性排序法、對(duì)偶比較法、倍數(shù)加權(quán)法、權(quán)值因子判斷法。

2、單選題

下列關(guān)于績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別和聯(lián)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是（?。?/p>

A、績(jī)效考核是一個(gè)完整的管理過(guò)程 

B、成功的績(jī)效管理會(huì)推動(dòng)績(jī)效考核的順利開(kāi)展 

C、績(jī)效管理側(cè)重于信息的溝通和績(jī)效的提高 

D、績(jī)效考核側(cè)重于績(jī)效的識(shí)別、判斷和評(píng)價(jià) 

【答案】

A

【解析】

本題考查績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別和聯(lián)系?？?jī)效管理是一個(gè)完整的管理過(guò)程，績(jī)效考核是績(jī)效管理的一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、單選題

列舉一些特征要素，并分別為每一個(gè)特征要素列舉績(jī)效的取值范圍的是（?。?/p>

A、圖尺度評(píng)價(jià)法 

B、行為錨定法 

C、行為觀(guān)察量表法 

D、排序法 

【答案】

A

【解析】

本題考查績(jī)效考核技術(shù)。圖尺度評(píng)價(jià)法是列舉一些特征要素，并分別為每一個(gè)特征要素列舉績(jī)效的取值范圍。

4、單選題

下列關(guān)于企業(yè)在進(jìn)行績(jī)效考核時(shí)，采用的360°評(píng)估說(shuō)法不正確的是（?。?。

A、考核主體多樣化 

B、比單一評(píng)估主體評(píng)價(jià)更加客觀(guān) 

C、360°評(píng)估結(jié)果與上級(jí)的評(píng)估結(jié)果進(jìn)行比對(duì)，可以檢驗(yàn)上級(jí)評(píng)估的效度 

D、比單一評(píng)估主體更加簡(jiǎn)單 

5、單選題

關(guān)于績(jī)效考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（?。?/p>

A、確定職位層面的績(jī)效指標(biāo)體系是需要基層員工與其上司共同參與 

B、行政人員的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)比生產(chǎn)人員的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)更容易確定 

C、對(duì)不同性質(zhì)的工作要設(shè)定不同的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 

D、績(jī)效考核指標(biāo)的確實(shí)會(huì)影響指標(biāo)體系的客觀(guān)性 

【答案】

B

【解析】

本題考查績(jī)效考核指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)。從事操作性工作的員工的績(jī)效考核指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)容易確定，但是教師等工作的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)卻很難建立。因此，有些工作的標(biāo)準(zhǔn)不能用結(jié)果來(lái)衡量，而需要用工作的行為加以衡量。行政人員需要用工作的行為加以衡量，所以行政人員的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)更難確定。所以B錯(cuò)誤。

6、單選題

關(guān)于各類(lèi)績(jī)效考核技術(shù)的說(shuō)法，正確的是（?。?。

A、交替排序法是把所有員工按照績(jī)效的順序進(jìn)行排列 

B、不良事故評(píng)價(jià)法要預(yù)先設(shè)計(jì)不良事故的清單 

C、強(qiáng)制分布法假設(shè)被評(píng)估者的績(jī)效結(jié)果呈均勻分布 

D、關(guān)鍵事件法關(guān)注員工一般的工作表現(xiàn) 

【答案】

B

【解析】

本題考查績(jī)效考核技術(shù)。交替排序法是對(duì)簡(jiǎn)單排序法的一種改進(jìn)，它是將員工從績(jī)效最好到最差進(jìn)行交替排序，最后根據(jù)序列值來(lái)計(jì)算得分的一種考評(píng)方法，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；不良事故評(píng)價(jià)法要求評(píng)估者預(yù)先設(shè)計(jì)不良事故的清單，依照清單內(nèi)容對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考核，選項(xiàng)B正確；強(qiáng)制分布法：評(píng)估者將被評(píng)估者的績(jī)效結(jié)果放入一個(gè)類(lèi)似于正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)中，將員工的績(jī)效表現(xiàn)劃分為多個(gè)等級(jí)，并確定每個(gè)等級(jí)的人數(shù)比例，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；關(guān)鍵事件法：評(píng)估者將員工日常工作中非同尋常的行為認(rèn)真記錄下來(lái)，在績(jī)效管理實(shí)施期間，評(píng)估者可以根據(jù)記錄進(jìn)行績(jī)效溝通；在績(jī)效年結(jié)束時(shí)，評(píng)估者可以根據(jù)這些關(guān)鍵事件對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

7、單選題

關(guān)于績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)置的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（?。?。

A、績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)置應(yīng)支持企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 

B、績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)置無(wú)需員工參與 

C、通過(guò)工作分析設(shè)置的績(jī)效考核指標(biāo)可以避免指標(biāo)缺失的問(wèn)題 

D、績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)置應(yīng)與員工工作相關(guān) 

【答案】

B

【解析】

本題考查績(jī)效考核指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)?？?jī)效考核指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)：（1）績(jī)效考核指標(biāo)要與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合。設(shè)置績(jī)效考核指標(biāo)的關(guān)鍵在于建立那些能夠支持企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的行為標(biāo)準(zhǔn)，排除那些與當(dāng)前企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略無(wú)關(guān)的考核指標(biāo)。（2）績(jī)效考核指標(biāo)要做到不缺失、不冗余?？己酥笜?biāo)的冗余是指在對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核的過(guò)程中添加了多余的、與員工工作無(wú)關(guān)的績(jī)效指標(biāo)。進(jìn)行工作分析能夠使企業(yè)獲得重要的績(jī)效維度，有效防止考核指標(biāo)缺失和冗余的問(wèn)題。（3）績(jī)效考核指標(biāo)的確定過(guò)程要加強(qiáng)員工的參與。讓員工參與績(jī)效指標(biāo)的確定，有利于員工更好地領(lǐng)會(huì)指標(biāo)內(nèi)容，從而更高效地工作。

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