注會(huì)學(xué)霸五大學(xué)習(xí)秘籍 讓你趕快擺脫“低效率”！

2019年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試已經(jīng)進(jìn)入到最后的沖刺階段，很多小伙伴也早已踏上了注會(huì)備考這條孤獨(dú)之路。學(xué)習(xí)的道路總是孤獨(dú)的，但是網(wǎng)校會(huì)一直陪在你們身邊的（不要太感動(dòng)哦）!那么如何能在有效的時(shí)間掌握更多的知識(shí)點(diǎn)，看看學(xué)霸怎么講。

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一定先聽(tīng)前言!一定先聽(tīng)前言!一定先聽(tīng)前言!       

課件的前言一般會(huì)詳細(xì)告訴你這些內(nèi)容：

　　(1)這門課的考試特點(diǎn);

　　(2)19年教材的變化;

　　(3)19年教材的整體框架;

　　(4)復(fù)習(xí)備考需要注意的事項(xiàng)。

　　不要小看這些內(nèi)容，這是你對(duì)這門課大體了解的第一步，這一步對(duì)你構(gòu)建整個(gè)課程的復(fù)習(xí)框架有很重要幫助。仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多復(fù)習(xí)的疑問(wèn)迎刃而解，對(duì)這門課不再是完全陌生，復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更加輕松。

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每次聽(tīng)課前快速熟悉所聽(tīng)內(nèi)容

每次聽(tīng)課前快速熟悉所聽(tīng)內(nèi)容應(yīng)該是比較好的選擇。直接聽(tīng)課件可能是最簡(jiǎn)捷的方法，但不是最好的方法，鼓勵(lì)結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)習(xí)!

　　預(yù)習(xí)以講義或教材為主，要講究效率，不打持久戰(zhàn)，教材原文不順利考試于深究。通過(guò)預(yù)習(xí)，主要是了解相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的框架、邏輯主線、具體闡述，保證后續(xù)聽(tīng)課時(shí)針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)一些。

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聽(tīng)課時(shí)，切記不要求快，要保證聽(tīng)懂，慢工出細(xì)活!!!

保證聽(tīng)完后能夠有相當(dāng)程度的掌握，而不是似是而非。有學(xué)員會(huì)以1.8或2倍速，甚至更高速度來(lái)聽(tīng)課，真心不建議。我自己曾經(jīng)試了一下1.5倍速，就像年輕時(shí)聽(tīng)磁帶快進(jìn)一樣，完全get不到話語(yǔ)中關(guān)鍵的表述。所以這種提高速度聽(tīng)課的做法，看似時(shí)間很短，很有效，但復(fù)習(xí)效果其實(shí)像墻頭草、水上漂，不扎實(shí)，會(huì)留下很多知識(shí)點(diǎn)的空白，等到后續(xù)做題時(shí)就覺(jué)得抓瞎，還得花時(shí)間去反復(fù)。

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學(xué)習(xí)沒(méi)有以后       

聽(tīng)課時(shí)如果遇到?jīng)]聽(tīng)懂的地方，一定要重新聽(tīng)，多聽(tīng)?zhēng)妆?。不要一帶而過(guò)，或是想著以后解決。沒(méi)有以后!!!

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好記性不如爛筆頭       

有學(xué)員聽(tīng)課不做筆記，單純聽(tīng)課，覺(jué)得自己能記住老師講過(guò)的東西。不知不覺(jué)就犯了中國(guó)老話所講：學(xué)得快，忘的快!洋人對(duì)此是有精辟的論述的，見(jiàn)下圖。

　　所以，不要過(guò)于相信自己的腦容量和記憶力，聽(tīng)課一定要根據(jù)老師課堂上強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵點(diǎn)或"關(guān)鍵詞"，以及所做的講解，在教材(講義、經(jīng)典題解)上做好標(biāo)注，以備后續(xù)反復(fù)識(shí)記強(qiáng)化。

放棄很容易，但堅(jiān)持一定很酷！注會(huì)這條路既然已經(jīng)踏上，就一定要堅(jiān)持到底。我們正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校也會(huì)一路陪伴大家。加油，你所有的不甘，都是因?yàn)檫€心存夢(mèng)想，在你放棄之前，好好拼一把，注會(huì)考試只怕心老，不怕路長(zhǎng)。

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