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注會審計(jì)單科狀元訪談:不鉆牛角尖 提高做題正確率

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校論壇 編輯: 2014/08/22 14:09:55 字體:

  距離2014年注冊會計(jì)師考試還有22天,備考路上,我們雖然經(jīng)歷了無數(shù)艱難坎坷,為此也放棄了很多,但夢想指引我們,一路前行,無論如何都不能向命運(yùn)妥協(xié)!走到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成功了一大半,不遠(yuǎn)處,成功在向我們招手!終極沖刺時(shí)刻,在《審計(jì)》科目的學(xué)習(xí)上,你是否還存在一些疑問?是否遇到了一些困難?是否需要一些指引和鼓勵(lì)?

  鑒于此,網(wǎng)校特邀請2013年注冊會計(jì)師《審計(jì)》單科狀元——孫利娟做客網(wǎng)校論壇,分享成功經(jīng)驗(yàn)。針對《審計(jì)》科目,就2014年考生在備考階段所關(guān)心的考試問題進(jìn)行全方位解答指導(dǎo),助你夢想成真!

2013年網(wǎng)校審計(jì)單科狀元孫利娟
2013年網(wǎng)校審計(jì)單科狀元孫利娟

  一、訪談時(shí)間

  2014年8月22日—2014年9月2日

  二、交流地點(diǎn)

  正保會計(jì)網(wǎng)校論壇嘉賓訪談?dòng)懻搮^(qū),想跟嘉賓交流的考生需登錄論壇跟帖提問(沒有網(wǎng)校學(xué)員代碼,可以點(diǎn)此免費(fèi)注冊網(wǎng)校學(xué)員代碼,登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流)。

  三、訪談主題

  1、審計(jì)科目的系統(tǒng)性很強(qiáng),前后的關(guān)聯(lián)性也很大,那此階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么,看書為主還是做題為主?哪些章節(jié)應(yīng)該重點(diǎn)掌握?

  2、目前如何提高自己的做題速度和做題正確率?

  3、如何分配審計(jì)科目主觀題與客觀題的答題時(shí)間?

  4、機(jī)考環(huán)境下,有的學(xué)員說自己打字速度不夠快,操作不熟練等等,您有什么應(yīng)對機(jī)考的技巧嗎?

  5、考前模擬題做幾套合適,結(jié)合您的經(jīng)驗(yàn)談一談該如何把模擬題充分的利用起來?

  6、選擇了注會路,就要堅(jiān)持到底,給2014年備考的學(xué)員一些鼓勵(lì)吧!

審計(jì)備考經(jīng)驗(yàn)分享

  先自我介紹一下,我是網(wǎng)校的忠實(shí)學(xué)員,考中級時(shí)就和網(wǎng)校有了不解之緣,經(jīng)常會打開網(wǎng)校的看看學(xué)員心聲,看看論壇里會計(jì)牛人精彩勵(lì)志的故事。我是1999年畢業(yè)的財(cái)會中專生,2006年自學(xué)會計(jì)??飘厴I(yè),08年取得了會計(jì)中級證書,09年和10年報(bào)了注會但都半途而廢,但出于對財(cái)會行業(yè)的熱愛,我一直沒有忘記心中的注會夢,2011年再次報(bào)了會計(jì)和財(cái)管,但由于習(xí)題做得太少只過了會計(jì),2012年報(bào)了財(cái)管和經(jīng)濟(jì)法,后來只備考了財(cái)管,因此高分通過了財(cái)管,由于工作原因總是不能安心的備考,于是2013年我暫時(shí)放下了我的工作,當(dāng)起了全職媽媽,2013年通過了專業(yè)階段的剩余四門課程。

  在查到成績的那一刻,真的很興奮,沒想到四門都過了,更沒想到審計(jì)能考81分并且還得了單科獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)心里特別感謝網(wǎng)校,沒有網(wǎng)校老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo),我不可能堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),并取得優(yōu)異的成績。談?wù)勗诰W(wǎng)校的學(xué)習(xí)感受吧,網(wǎng)校有一些功能我特別喜歡,比如考試的時(shí)間倒計(jì)時(shí),會增加時(shí)間的緊迫感,可以讓自己合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間;還有連續(xù)登錄的天數(shù),因?yàn)樗颐刻於紩卿浘W(wǎng)校課堂堅(jiān)持學(xué)習(xí);還有就是網(wǎng)校的學(xué)習(xí)記錄,我經(jīng)常會看我每門課學(xué)習(xí)了多長時(shí)間,看到長長的累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間,心里就特別滿足,相信天道酬勤,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過考試是水到渠成的事情。網(wǎng)校的答疑的速度和質(zhì)量都是非常令人滿意的,還有郵件提醒功能真的很貼心,想想學(xué)習(xí)碰到困難的時(shí)候有那么多答疑老師幫我答疑解惑,就像我常用的百度一樣管用,所以在學(xué)習(xí)中碰到不懂的問題再也不怕了。有時(shí)候我會針對一個(gè)問題追根問底鉆牛角尖,老師們總是很耐心的解答,真的沒辦法了老師會說按例題掌握不必深究,這樣我才會罷修,真的感謝老師把我從牛角尖里拉出來。

  說到網(wǎng)校不得不說說網(wǎng)校的老師,都是偶像級的,具體哪個(gè)老師適合自己因人而異,網(wǎng)校的楊聞萍老師、徐永濤老師、趙俊峰老師、蘇蘇老師、葉青老師、杭建平老師、陳華亭老師、徐經(jīng)長老師都是我個(gè)人非常喜歡的老師,感謝各位老師的諄諄教導(dǎo),老師們的授課風(fēng)格和特點(diǎn)就和網(wǎng)校介紹的一樣,我也找不出更好的詞匯來形容。網(wǎng)校的優(yōu)秀學(xué)員很多,也都有介紹,我這里重點(diǎn)談?wù)勎蚁矚g的兩位審計(jì)老師,由于時(shí)間有限,到底選哪位老師的課我糾結(jié)了很久,說實(shí)話楊老師和徐老師的課各有特點(diǎn)我都很喜歡,楊老師的課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、動(dòng)聽(普通話講得特別好,聽課就是一種享受)而且有一些精彩的比喻,徐老師的課生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣,所以基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班我都聽了,楊老師的課我是坐在電腦前聽的,徐老師的課是我在做家務(wù)、散步的時(shí)候聽的(主要是聽一些難點(diǎn)和重點(diǎn)章節(jié),普通的章節(jié)就沒有必要兩個(gè)老師的課都聽了),關(guān)于老師我就說這些了,留著大家自己去慢慢感受。

  接下來,說說我審計(jì)的備考過程。審計(jì)是我最害怕的一門課,也是我最喜歡的一門課,因?yàn)樗钣腥ぷ铎`活。一開始打開審計(jì)書本,真的有天書的感覺,字都認(rèn)識,但不知道它在表達(dá)些什么,粗粗的看了一遍,云里霧里和沒看差不多,看完了之后就開始聽楊老師的課,頓時(shí)茅塞頓開找到了學(xué)習(xí)的感覺,在此建議基礎(chǔ)不好的同學(xué)如果書本看不明白,不妨先聽老師的課,回過頭再看教材,就不會那么痛苦了。學(xué)習(xí)的過程就是聽課、看書、做題,我都是先聽課再看書然后做題,我跟著網(wǎng)校的安排系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了三遍,最后考試一周把老師強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)背了一遍。說說學(xué)習(xí)審計(jì)的幾點(diǎn)體會:1、學(xué)習(xí)審計(jì)不能太著急,慢慢來,他不像其他課程一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)我們都能個(gè)個(gè)擊破,審計(jì)的系統(tǒng)性很強(qiáng),前后的關(guān)聯(lián)性很大,所以一開始就會出現(xiàn)一些我們之后章節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,很難第一遍就學(xué)明白,第一遍把老師講的內(nèi)容能理解就可以了,第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候就會基本明白了,第三遍就要做到融會貫通了;2、做習(xí)題的時(shí)候也不能急,一開始做題正確率很低,多做多總結(jié)正確率就會慢慢提高了;3、考試的時(shí)候,由于時(shí)間有限,一定要先易后難,不要鉆牛角尖,把自己該拿的分都拿到手。

  最后說說網(wǎng)校的考試模擬系統(tǒng),真的是太贊了,建議平時(shí)做習(xí)題都通過電腦來做,在考試前做3套以上模擬題,當(dāng)然如果時(shí)間來不及,一定要看看習(xí)題和解析,我是挺喜歡機(jī)考的,因?yàn)槲易謱懙貌豢於也黄?,機(jī)考可以復(fù)制粘貼非常方便,而且由于是機(jī)考閱讀量也減少了,這些都是機(jī)考給我們帶來的利好,但是由于機(jī)考考點(diǎn)分散了,所以要求要更全面的復(fù)習(xí)。最后預(yù)祝大家2014年取得好成績,夢想成真!也祝福我自己能順利通過綜合階段的考試,加油!

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