2015年注會(huì)報(bào)考經(jīng)驗(yàn)：身兼數(shù)職的媽媽們?cè)鯓訄?bào)考

有這么一個(gè)人群，我們稱之為“媽媽考生”：二十幾歲或三十幾歲，上班是職員，下班是老婆、兒媳、母親，在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校聽課學(xué)習(xí)的時(shí)候是考生。注會(huì)考生中的媽媽們遇到很多別人沒遇到的復(fù)習(xí)備考困難：

1、五六歲的孩子很活潑，瞧瞧這個(gè)，摸摸那個(gè)，旁邊看書的媽媽怎能安心，萬(wàn)一擦破了手臂或者跌倒磕破腦袋怎么辦？

2、家里經(jīng)常來(lái)客人，端茶倒水先不說了，要做飯招待，客人走了還要收拾屋子，累得只想睡覺，哪還想看書、做題？

3、寶寶才一歲多一些，一會(huì)兒哭一會(huì)兒又鬧，確實(shí)靜不下心來(lái)看書。

4、有人說讓孩子看動(dòng)畫片，當(dāng)媽的就能偷偷躲房間里看書做題了，可是，電視傷眼睛啊，不能總讓孩子看電視吧。

5、為了孩子的未來(lái)，當(dāng)媽媽的能不努力嗎？凌晨一兩點(diǎn)睡前還要看看書才安心。

媽媽考生遇到的問題還有很多很多，上面只列舉了幾個(gè)而已。她們工作家庭兩點(diǎn)一線、身兼數(shù)“職”，卻要共同面對(duì)有較高難度的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。時(shí)間怎么分配？精力夠不夠？今年報(bào)考幾科？復(fù)習(xí)不過來(lái)怎么辦？類似的問題還有很多，很多，那么，媽媽們要怎樣報(bào)考呢？

一、先摸清自身實(shí)際情況。

千個(gè)家庭有千種情況，不清楚自己的情況怎能做出更好的報(bào)考決定呢？工作強(qiáng)度有多大？周末休息時(shí)間怎樣？孩子多大了？有老人帶孩子和做飯嗎？老公的工作情況怎樣？自己的專業(yè)基礎(chǔ)怎樣？自己的精力和作息習(xí)慣怎樣？等等。把實(shí)際情況摸清楚了，才能在此基礎(chǔ)上決定報(bào)考。

一般情況下，有老人帶孩子和幫忙做家務(wù)的，孩子安靜、聽話的，工作不太累的，精力旺盛的，就可以多報(bào)些科目，兩科或三科都可以。如果生活比較清閑，那報(bào)四科也是可以的。

相反，如果既要忙工作又要照顧家庭，工作、生活都不清閑，那么報(bào)考一科或兩科就已經(jīng)足夠了。報(bào)多了，兩頭不能兼顧，就得不償失了。

二、巧用資源，反而更容易取得成功。

有些成功讓人覺得不太可能，但的確有人就這樣成功了，關(guān)鍵還是看怎樣巧用資源。媽媽考生手頭上有什么資源呢？時(shí)間、正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的課程、教材、輔導(dǎo)書、練習(xí)題。這些資源好像也沒有什么特殊，很多考生都有。是的，資源是有限的，但怎樣使用這些資源卻是一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種方法。

孩子自由活動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)媽媽的要時(shí)不時(shí)看一眼，可能沒辦法專心看書和做題，但這個(gè)時(shí)候可以聽網(wǎng)校課程，有一些考生在沒有時(shí)間看書的時(shí)候就是多聽課，比如正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)講解，聽課對(duì)系統(tǒng)掌握該科目的知識(shí)點(diǎn)是很有幫助的，可以在一定程度上彌補(bǔ)看書時(shí)間少的短處。

在環(huán)境比較安靜，時(shí)間可自由支配的時(shí)候，可以抓住機(jī)會(huì)多做練習(xí)題。在注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)備考過程中，做練習(xí)是非常重要的，是形成和提升應(yīng)試能力的關(guān)鍵。媽媽考生在尋找時(shí)間和環(huán)境做練習(xí)題方面可能不太容易，因此，只要有這樣的機(jī)會(huì)就不要放過，例如在孩子睡著的時(shí)候，或者孩子不哭鬧、不打擾你的時(shí)候，一定要多做題。有很多練習(xí)題是值得做的，比如“夢(mèng)想成真”輔導(dǎo)書里面的習(xí)題，以及注會(huì)機(jī)考模擬系統(tǒng)里的練習(xí)題。

有些媽媽考生在公交車上、廚房里、小學(xué)門口等等都會(huì)抓緊一分一秒看教材或者網(wǎng)校課件。按正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員分享的成功經(jīng)驗(yàn)，多看教材和視頻課件是非常有好處的，對(duì)教材越熟悉就越好。

雖然媽媽考生在復(fù)習(xí)備考過程中遇到非常多的困難，但是，大家手頭上有許多便利的復(fù)習(xí)資料和工具，充分利用它們，可以讓大家更充分地利用時(shí)間，更好地復(fù)習(xí)和備考。

三、注意報(bào)考科目的數(shù)量，科目搭配好可以取得更好的復(fù)習(xí)備考效果。

一般來(lái)說，媽媽考生的復(fù)習(xí)時(shí)間和精力都不是很多，所以她們都不太可能報(bào)考很多科目，報(bào)兩科或三科就可以了，如果比較忙的，報(bào)一兩科就已經(jīng)足夠了。如果只報(bào)一科，那就按自己的專業(yè)基礎(chǔ)和特長(zhǎng)領(lǐng)域選報(bào)，不同的人情況不同選擇報(bào)考科目也就不同。

如果打算報(bào)考兩科，那么除了考慮個(gè)人特長(zhǎng)和基礎(chǔ)好的領(lǐng)域之外，還應(yīng)該考慮科目組合的問題，因?yàn)楹芏鄥⒓舆^考試的考生都認(rèn)為，不同的科目組合會(huì)得到不同的復(fù)習(xí)備考效果。

會(huì)計(jì)與審計(jì)

這兩個(gè)科目都是比較難考的科目，兩科組合起來(lái)是比較有難度的，但是會(huì)計(jì)有助于審計(jì)的復(fù)習(xí)，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的老師也建議，在審計(jì)科目的某些章節(jié)需要用到會(huì)計(jì)知識(shí)的時(shí)候，大家要自覺學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)。如果兩科同時(shí)復(fù)習(xí)的話，和審計(jì)相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)能同時(shí)學(xué)習(xí)，就不用專門去找會(huì)計(jì)書看某些知識(shí)點(diǎn)了。

審計(jì)和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理

這兩個(gè)科目之間聯(lián)系比較多，比如關(guān)于內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理方面；現(xiàn)代審計(jì)是風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的審計(jì)，怎能不懂風(fēng)險(xiǎn)管理；審計(jì)在很多時(shí)候都是找內(nèi)控薄弱的地方，怎能不懂內(nèi)控；這兩個(gè)科目的聯(lián)系是很多的，同時(shí)備考這兩科或許可以幫助各位媽媽節(jié)省時(shí)間和精力。

會(huì)計(jì)與稅法

這兩個(gè)科目相通的知識(shí)點(diǎn)也有很多，比如企業(yè)所得稅的納稅調(diào)整、視同銷售的調(diào)整、收入的確認(rèn)及納稅義務(wù)的發(fā)生等，都需要同時(shí)掌握會(huì)計(jì)和稅法的相關(guān)知識(shí)。

會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)成本管理

如果沒有會(huì)計(jì)信息就很難進(jìn)行財(cái)務(wù)成本管理，特別是財(cái)務(wù)分析、管理用財(cái)務(wù)報(bào)表、折舊抵稅、成本性態(tài)分析等等，如果不懂會(huì)計(jì)而直接考財(cái)務(wù)成本管理，那么遇到的學(xué)習(xí)困難還真的不少。

審計(jì)與經(jīng)濟(jì)法

審計(jì)工作和法律法規(guī)關(guān)系很緊密，需要CPA熟悉各種法律法規(guī)，審計(jì)自然就與經(jīng)濟(jì)法科目有了各種各樣的聯(lián)系；如果各位媽媽選擇這兩個(gè)科目同時(shí)備考也是可以的，但是需要理解和記憶的內(nèi)容比較多。

以上只是對(duì)科目搭配的幾個(gè)舉例，各位媽媽其實(shí)可以自由選擇科目組合。不管報(bào)考幾科，也不管選擇什么樣的科目搭配，最重要的還是想取得更好的復(fù)習(xí)效果、順利通過考試，同時(shí)也能兼顧家庭、照顧孩子。雖然各位媽媽在注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)備考過程中會(huì)遇到比較多的困難，但是有不少媽媽能克服困難已經(jīng)順利通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，取得大家羨慕的成績(jī)。媽媽們，加油！

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