問(wèn)題已解決

這題CD為什么不對(duì),可以舉例說(shuō)明嗎

santafinal| 提問(wèn)時(shí)間:01/13 15:14
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李老師
金牌答疑老師
職稱:一年內(nèi)通過(guò)注會(huì)六科,“正保會(huì)計(jì)網(wǎng)?!豹?jiǎng)學(xué)金獲得者,擁有多年大型上市公司企業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)將會(huì)計(jì)理論和實(shí)操相結(jié)合,主攻注會(huì)會(huì)計(jì)答疑。
已解答9904個(gè)問(wèn)題

親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下:
C選項(xiàng):監(jiān)督每日現(xiàn)金匯總表與現(xiàn)金日記賬之間的核對(duì)。這是一個(gè)核對(duì)措施,確保記錄的準(zhǔn)確性,但并不能直接防止現(xiàn)金被挪用。

D選項(xiàng):對(duì)現(xiàn)金日記賬和每日現(xiàn)金匯總表實(shí)施獨(dú)立的內(nèi)部稽核。雖然獨(dú)立稽核可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但它通常是事后檢查,不能直接預(yù)防現(xiàn)金挪用。

選項(xiàng)D是一個(gè)易錯(cuò)項(xiàng),因?yàn)楠?dú)立稽核雖然重要,但它主要是用于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不是預(yù)防問(wèn)題。預(yù)防措施更強(qiáng)調(diào)在流程中設(shè)置障礙,使得挪用行為難以發(fā)生。因此,A選項(xiàng)通過(guò)職責(zé)分離直接減少了挪用的機(jī)會(huì),是更有效的預(yù)防措施。
舉個(gè)例子:如果一個(gè)員工負(fù)責(zé)收取現(xiàn)金并記錄應(yīng)收賬款,他可能會(huì)在記錄中做手腳,挪用現(xiàn)金而不被發(fā)現(xiàn)。但如果這兩個(gè)職責(zé)分給不同的人,收取現(xiàn)金的人無(wú)法修改賬務(wù)記錄,挪用的風(fēng)險(xiǎn)就大大降低了。
祝您學(xué)習(xí)愉快!

01/13 15:14
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