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問題已解決
選取樣本并對其實審計程序的五種情形中，對總體的估計出現(xiàn)錯誤，高估將超出實際編號的數(shù)字視為未使用，低估了咋辦？
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答
親愛的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問題答復(fù)如下：低估了要增加樣本量，或者重新選取樣本實施審計程序。祝您學(xué)習(xí)愉快！
06/01 17:12
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為什么總體規(guī)模情形高估了 要用其他交易替代 這是什么意思 為什么低估了要定義新的總體
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——不定項選擇題注冊會計師在選取樣本實施檢查時，對于選取的下列憑證，可以選取其他憑證予以替代的是/有（ ?。?。
A．因業(yè)務(wù)未發(fā)生而未使用的憑證
B．測試應(yīng)收賬款憑證時里發(fā)現(xiàn)一張存貨采購入庫的憑證
C．因墨跡污染導(dǎo)致字跡不清的憑證
D．選取了不適用于事先定義偏差的憑證
E．審批人未簽名的憑證
F．檢查銷售發(fā)票時里發(fā)現(xiàn)的一張空白發(fā)票
G．高估了總體規(guī)模和編號范圍，超出實際編號的所有數(shù)字的憑證
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審計抽樣方法
定義測試期間，注冊會計師低估剩余項目的數(shù)量時，可以重新定義總體，將樣本中未包含的項目排除在新的總體之外。
低估的話，不應(yīng)該把未包含的項目 包含在新的總體之內(nèi)嗎？ 比如教材里是10000張發(fā)票，估計了2500，實際4000，要把12501-14000 這個包含在新的總體內(nèi)才解釋的通啊。為什么教材是說要排除在新的總體之外呢？
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如果剩余項目的數(shù)量被低估,一些交易將沒有被選取的機會,樣本不能代表注冊會計師所定義的總體。此時注冊會計師可以重新定義總體,以將樣本中未包含的項目排除在外
這個將樣本中未包含的項目排除在外是什么意思？把低估的部分單獨定義一個新總體？
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審計抽樣方法 定義測試期間，注冊會計師低估剩余項目的數(shù)量時，可以重新定義總體，將樣本中未包含的項目排除在新的總體之外。 低估的話，不應(yīng)該把未包含的項目 包含在新的總體之內(nèi)嗎？ 比如估計了2500，實際4000，要把2501-4000 這個包含在新的總體內(nèi)才解釋的通啊。為什么教材是說要排除在新的總體之外呢？
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