一般來說，指定教材包含了命題范圍和答案標準，你必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中的所有問題，否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復習資料，還是有一本的好。因為考試大綱只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內容；指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。 而一本好的復習資料大都是按照考試大綱和指定教材的內容進行歸納整理的，并附有多套模擬題，具有一定的參考價值。但復習資料不宜過多，選一二本就行了，多了容易眼花，反而不利于復習。

　　端正學習態(tài)度

　　不少考生在學習過程中一遇到困難就灰心喪氣，認為自己不行。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。

　　有了考試的基本信息以后，你就需要有針對性地進行復習。下面是許多成功者的學習特點，希望你能從中受到啟發(fā)。

　　1.學習主動。成功者學習的一個重要特點就是主動看書、主動做題、精力集中、一絲不茍�？上В�我們在職者中很多人難得有這種主動性，或當初有，但不能保持下來。原因當然是多方面的，但既然要參加考試，就必須克服困難，主動學習。

　　2.相信自己的能力。不少考生在學習過程中一遇到困難就灰心喪氣，認為自己不行。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。其實，如果我們改變學習方法，在多數(shù)情況下是可以攻克難關的。例如，許多考生在學習時喜歡在書上劃橫線，這是他們的主要學習方法，當這種方法不奏效時，他們就束手無策。對于這類考生，建議你采用不同的學習方法來提高你的理解能力。后面我們介紹了一些學習方法，供你參考�？傊�，你應該有自信，如果首先你就自認不行，底氣不足，那還參加什么考試？

　　3.把學習內容互相聯(lián)貫起來。擴充知識比單純學習新學科要容易得多。成功的考生在學習中總是尋找新知識與舊知識可能相互關聯(lián)的途徑，對照學習，“溫故而知新”，因此學習起來也就得心應手。

　　4.有極大的學習興趣。沒有學習興趣，就很難激發(fā)學習的主動性，從而也就很難擴充新的知識。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學習興趣。培養(yǎng)學習興趣的方法有多種，如爭取一次通過，以顯示自己的能力；把考試與個人前途聯(lián)系起來等。

　　5.不偏科�？荚囀且婚T一門地過，哪一關過不去也不行。因此，必須對所有應考科目都感興趣，而不能只偏愛某些自己有興趣的科目。當然，由于注冊會計師資格考試允許五門課在5年內有5次考試的機會，因此，你可以在一年內只計劃考2至3門課程，有計劃有重點地進行攻關。

　　6.經常自我測試。進行自我測試很重要。測試的辦法有多種，例如：自我提問；認真回答教材或復習資料中的思考題和練習題；考慮某些問題如果要考將以何種形式出現(xiàn)。果真如此，不管考試怎樣出題，只要試題不超綱、不過偏過刁，也就“會者不難”了。

　　掌握學習方法

　　時間對每個人來說是一樣的。好的學習方法可以有效地節(jié)省和巧妙地利用你的時間。

　　成功的考生往往特別善于抓住學習要點，采用特殊的、適合于自己的學習方法爭取高分。下面的一些方法將有助于鞏固和提高你所學的知識。

　　1.制定目標。制定一種好的學習目標，能使你集中精力有計劃、有針對性地進行學習。無目的、無重點，通常很難獲得高分。制定學習目標是重點學習、增強學習興趣和自我測試的第一步。目標應盡可能具體一些。“我要在兩周內將稅法看完”，這不是一個好目標，因為它范圍太大，太不具體：“我要在十天內將稅法中有關增值稅一章中10個主要問題都一一弄清楚”，這是一個較好的目標，因為它有具體內容，針對性強。

　　2.初步評估。在規(guī)劃某門課程的學習計劃之前，先初步評估判斷一下自己對該課程的掌握程度是很重要的，它決定了你還需要花多長時間來進一步學習。評估的方法有多種，如瀏覽標題、瀏覽問答題、找一套模擬題或去年的考試原題進行自測，等等。通過評估，你至少可以了解哪些內容知道，哪些問題能回答，哪些章節(jié)沒把握，哪些試題你以前根本沒見過，哪門課比較起來掌握得較好，等等，從而為你進一步學習做好思想和時間上的準備。

　　3.提出問題。學習最有效的方法是提出問題，并作出回答，以便理解所學的內容。其形式有以下兩種：一是以問題的形式列示某科、某章的基本內容。這樣做清晰明了。所提問題也不必一一寫出答案，自己理解就行，便于以后復習。另一種是注意疑難問題，即在看書時將一時弄不懂的問題注出來，寫在書眉或筆記本上，等弄懂后再寫出答案，日后重點復習。

　　4.預測考題。按照標準化考試題型，在平時學習中將某些重點問題作為假想的考試試題（尤其是計算題、分錄題、綜合題），予以解答。這是集中精力應付考試的一種極好的學習手段。經過一段時間的系統(tǒng)學習，可以再找一份以前考過的試題（較好的模擬試題也可以）進行自我測試，以檢查自己的學習效果。對于一時做不出來或作錯了的試題，多分析一下為什么，然后查閱有關資料，找出正確的答案。

　　5.總結評價。有計劃地、定期地、分階段地總結評價你所學的知識，是提高考試成績的又一重要環(huán)節(jié)�？偨Y可以在學完一章或一科后進行，主要從以下幾個方面評價：

　�。�1）這一章的中心內容是什么？與其他章節(jié)的關系如何？該章內容在去年考試中占多大比重？會出計算分析題嗎？可能與哪些章節(jié)綜合起來出大題？

　�。�2）對于學習中提出過的問題或復習資料中所列示的重要問題和計算題、綜合題，現(xiàn)在你可以應付自如嗎？

　�。�3）對于有些確實比較棘手的問題（如外幣報表折算），你將采取什么態(tài)度？是繼續(xù)學習將它拿下呢，還是干脆放棄？由于資格考試的特點只是要求及格過線，在我們時間有限的情況下，有時必要的放棄也是一種策略，只要這種放棄不影響全局，不影響對后面內容的進一步學習就行。

　　總之，時間對每個人來說是一樣的，都很有限。好的學習方法可以有效地節(jié)省和巧妙地利用你的時間。應該堅持使用不同的學習方法，這樣才能在有限的時間內學習到更多的知識，才能在考試中得心應手、獲得高分。