注冊(cè)會(huì)計(jì)師優(yōu)秀學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享：一次考六科小經(jīng)驗(yàn)

　　陳乙敏　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者 獲獎(jiǎng)金額1萬元人民幣 總成績(jī)416分

　　首先對(duì)本人做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，本人12年本科畢業(yè)，會(huì)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)前后決定在事務(wù)所工作，因此下狠下心報(bào)了六門并全部通過?，F(xiàn)分享一下自己的備考經(jīng)驗(yàn)。

網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員陳乙敏 

　　自己真正的備考時(shí)間是在2012年7-10月，之前時(shí)間一直忙于實(shí)習(xí)、論文及畢業(yè)的最后的散場(chǎng)，畢業(yè)后，便把自己關(guān)起來閉門讀書，有網(wǎng)校老師的陪伴一個(gè)人的備考并不孤單。

　　很幸運(yùn)的是12年的考試推遲，多了備考的時(shí)間，因?yàn)樽约褐坝行┗A(chǔ)，所以這三個(gè)多月的時(shí)間還算充足，每周休息半天，平時(shí)基本保證每天有11小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　對(duì)于如何備考CPA，個(gè)人認(rèn)為首先應(yīng)該制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)工作情況對(duì)備考做一個(gè)統(tǒng)籌安排，最好能有個(gè)滾動(dòng)式的計(jì)劃，最細(xì)能夠細(xì)到明天要完成那一章節(jié)的學(xué)習(xí)，下一周及下一個(gè)月要完成那些學(xué)習(xí)任務(wù)，每天逼迫自己按量按質(zhì)完成計(jì)劃，非特殊情況絕不中斷計(jì)劃的執(zhí)行，保證自己有個(gè)充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，排除一切對(duì)學(xué)習(xí)的干擾。

　　第二，應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法，本人對(duì)各科學(xué)習(xí)為三個(gè)階段，和網(wǎng)校課程設(shè)置差不多，分為基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、和習(xí)題班（時(shí)間比例2：1：1）。基礎(chǔ)階段花的時(shí)間最多也可能是最難熬的一個(gè)階段，特別是對(duì)于首次接觸注會(huì)考試的人尤為艱難，參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)對(duì)基礎(chǔ)班可能比較重要，我在基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)時(shí)為了節(jié)省時(shí)間是選擇看書和聽網(wǎng)校同時(shí)進(jìn)行，跟著網(wǎng)校老師的思路走，了解每一章的重點(diǎn)難點(diǎn)，知道看懂理解書中及網(wǎng)校例題講解，學(xué)會(huì)具體的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在案例中的運(yùn)用。聽完網(wǎng)考老師講解看完書后，我通常習(xí)慣馬上做夢(mèng)想成真系列里相關(guān)的習(xí)題（習(xí)題一本就差不多），做題過程中遇到不懂問題可以看書但不要馬上看答案，直到作完一整章后再檢查參考答案，對(duì)于做錯(cuò)的地方重新核對(duì)，并做個(gè)錯(cuò)題集（以后復(fù)習(xí)的重點(diǎn)），一章的題目能夠順利完成，證明你對(duì)基本的知識(shí)點(diǎn)都掌握差不多了，這時(shí)就可以考慮進(jìn)行下一章的學(xué)習(xí)了。強(qiáng)化班就是對(duì)之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行新的鞏固和復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)只聽網(wǎng)課，聽課速度可以調(diào)到1.7倍以上，此時(shí)你需要集中自己的所有注意力，如果網(wǎng)校老師講的東西你比較順利的聽懂理解，恭喜你！在基礎(chǔ)班階段你掌握的很扎實(shí)。最后便是習(xí)題班了（跨章節(jié)題目），結(jié)束了所有強(qiáng)化班后，可以開始題海戰(zhàn)術(shù)，檢驗(yàn)自己的做題能力，通過做題來查找自己比較薄弱的地方，不斷查缺補(bǔ)漏（建議大家在網(wǎng)上做題，適應(yīng)機(jī)考環(huán)境）。考前最后一周，不再建議做題，可以看自己以前的錯(cuò)題集，背誦一些需要記憶的東西。放松心態(tài)上考場(chǎng)。

　　第三，就是要有持之以恒的心態(tài)，漫長(zhǎng)的備考確實(shí)是對(duì)人腦力及體力的一種體驗(yàn)，有解答出難題時(shí)的歡樂，也有苦思冥想解不出題目的苦難，不管遇到什么苦難，都希望大家能夠堅(jiān)持下來，此時(shí)說不定也有好多考友正遇到相同的問題，你并不孤單。

　　最后，要感謝一下老師對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，陳楠老師講課時(shí)偶爾的風(fēng)趣幽默會(huì)讓你會(huì)心一笑，徐經(jīng)長(zhǎng)老師深入淺出對(duì)會(huì)計(jì)原理的剖析的授課令人難忘，通過網(wǎng)校拓寬了我對(duì)注會(huì)的理解。