匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序相關(guān)問(wèn)題

「初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)◆匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序」判斷題

匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序是根據(jù)科目匯總表登記總分類賬的一種賬務(wù)處理程序。（?。?

對(duì)于零基礎(chǔ)的初級(jí)會(huì)計(jì)考生來(lái)說(shuō)，有些會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)是枯燥乏味的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，因?yàn)楦悴欢@些難點(diǎn)，導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)興趣，快來(lái)看看中華虧會(huì)計(jì)網(wǎng)校的這位學(xué)員是如何克服這些困難，并取得好成績(jī)的吧。

剛開(kāi)始接觸會(huì)計(jì)這一職業(yè)的時(shí)候，感覺(jué)它很神秘，高大上，開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，我體會(huì)到的就是枯燥和學(xué)習(xí)的艱辛，有時(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)覺(jué)得挺難的，尤其是學(xué)習(xí)稅法，需要記的東西實(shí)在太多，學(xué)到一半的時(shí)候我都差點(diǎn)想要放棄了，于是我就報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班，發(fā)現(xiàn)老師用的教材、視頻及練習(xí)題全都是正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我在老師那里上了兩天的課就沒(méi)再去了，而是回到家里跟著網(wǎng)校老師發(fā)布的視頻和老師的要求，看遍視頻做一遍練習(xí)題。

前期學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)了新的章節(jié)就忘記了前面學(xué)習(xí)的什么了，尤其是稅法，記住這個(gè)就忘記了那個(gè)。后來(lái)就跟著老師的思路，把比較難記的重復(fù)率高的學(xué)習(xí)點(diǎn)，編個(gè)順口溜，先加強(qiáng)記憶。所有章節(jié)看完后，再回頭做一遍練習(xí)題，慢慢就把所以知識(shí)點(diǎn)融合到一起，就可以變成為解理性記憶。慢慢的就找到了其中的樂(lè)趣，也就覺(jué)著不是特別的難了。老師錄制的視頻分為基礎(chǔ)班和沖刺班，基礎(chǔ)班講的比較細(xì)致，沖刺班屬于歸納難點(diǎn)易考點(diǎn)，老師的講解視頻我看過(guò)兩遍，練習(xí)題也買(mǎi)了兩套，全部做完再回頭做手機(jī)里的試題練習(xí)，基礎(chǔ)上就能達(dá)到92-95分左右了。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)艱辛的同時(shí)，也磨練著我的意志。

從就業(yè)和前途方面講起:會(huì)計(jì)這樣的工作不費(fèi)體力、屬于辦公室工作，只要用心學(xué)，其實(shí)也并沒(méi)有想像中的難，所以為了以后能找到一個(gè)輕松的工作，為了能夠在競(jìng)爭(zhēng)壓力極大的城市，找到滿意的工作，為了加大自己找工作成功的籌碼。趁自己年輕，努力的學(xué)習(xí)吧!

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