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2014初級會計職稱考試“讀懂教材 形成自己的知識體系”

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯: 2014/06/24 17:04:04 字體:
讀懂教材
形成自己的知識體系

  為了幫助參加2014年初級會計職稱考試的學員更好地備考,正保會計網(wǎng)校特為大家整理分享初級會計職稱《初級會計實務(wù)》“如何讀懂教材,形成完整體系”,希望對大家有所幫助,提高備考效果!

  有了堅定必勝的信心,加上良好的學習心態(tài),接下來再加上一些學習以及應試過程中的小技巧,考試通過不成問題。

  關(guān)于考試教材:

  初級職稱考試難度并不大,教材是基本,很多內(nèi)容就是教材原文。考生對于知識點一定要深刻把握,能夠舉一反三,以不變應萬變。同時,對于教材內(nèi)容的掌握還是要以理解為基礎(chǔ),很多內(nèi)容都是有關(guān)聯(lián)的,學習過程中也要研究出一套自己的學習方法,能夠更高效的掌握住知識!學習過程中,也請考生們不要吝惜您的紙張,“好腦子不如爛筆頭”,自己認為的難點以及老師講解的重點內(nèi)容最好做下筆記,以便考前的重點復習。

  推薦閱讀:2014年初級會計職稱考試教材對比情況匯總

  那么在通讀教材的時候,如何形成自己的知識體系,加深對教材的理解呢?現(xiàn)在和老師趙玉寶一起讓知識形成體系吧!

趙玉寶老師:形成知識體系中重要的一項工作是歸納所學的知識,以及知識的考點在哪?都學過什么知識?在網(wǎng)校的輔導書中都有清晰的體系結(jié)構(gòu)圖,網(wǎng)校老師都已歸納好了,不用考生自己形成。需要考生做的工作是將老師講解的內(nèi)容在體系圖中去對號入位。會計考試的入位工作從兩點展開,一是各種業(yè)務(wù)在不同時間點、即開始、過程、結(jié)果都影響了什么要素?二是影響了多少?這兩點是考試中的考核點。如短期持有股票投資,購買時影響了什么要素,影響多少?持有期間價值變動影響了什么,影響了多少?出售時影響了什么,影響了多少等?,F(xiàn)在的考試就是從這兩個角度來考核,不再單一是考核分錄。點擊查看更多>>

  注:本文為正保會計網(wǎng)校原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明“源自正保會計網(wǎng)校”。

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