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ACCA考試備考模式已開啟!對(duì)于ACCA考試SBL科目考試大綱和學(xué)習(xí)方法,大家都了解嗎?小編幫大家整理好了,還不抓緊看一看!ACCA《SBL》學(xué)習(xí)方法超全分享,趕快收藏!
BT | MA | FA | LW | PM |
TX(UK) | TX(CHN) | FR | AA | FM |
SBR | SBL | AFM | APM | AAA |
SBL考試大綱:
SBL《戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖》是BT《商業(yè)與技術(shù)》的后續(xù)課程,旨在通過一個(gè)綜合的案例研究來展示組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和咨詢能力以及相關(guān)的專業(yè)技能。
大綱分為五大部分,主要考察組織領(lǐng)導(dǎo)力、公司治理、戰(zhàn)略、風(fēng)險(xiǎn)管理、技術(shù)與數(shù)據(jù)分析、組織的控制與審計(jì)、財(cái)務(wù)計(jì)劃與決策制定、創(chuàng)新、卓越績效和變革管理等多方面的內(nèi)容。
SBL科目關(guān)聯(lián)性:
SBL直接相關(guān)的課程是基礎(chǔ)模塊中BT《商業(yè)與技術(shù)》。因涉及到職業(yè)道德、財(cái)報(bào)分析等方面的內(nèi)容,SBL也與 EPSM以及F階段的其他課程間接相關(guān)。
SBR備考規(guī)劃:
課程名稱 | Strategic Business Leader | 建議學(xué)習(xí)總課時(shí) | 150小時(shí) | |
建議備考時(shí)間 | 3個(gè)月 | |||
備考階段 | 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段 - 以學(xué)習(xí)理論和理解內(nèi)容為主 | 聽基礎(chǔ)班,閱讀講義,練習(xí)課堂例題和對(duì)應(yīng)章節(jié)教材習(xí)題 | ||
復(fù)習(xí)階段 - 以練習(xí)習(xí)題為主 | 聽習(xí)題班,復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),多做往年試題,練習(xí)官網(wǎng)機(jī)考模擬系統(tǒng) | |||
沖刺階段 - 快速回顧知識(shí)點(diǎn)和鞏固薄弱環(huán)節(jié)為主 | 聽沖刺班,熟記所有公式,調(diào)整考前狀態(tài),練習(xí)考試條件下答題技巧,紓解心情注意休息 | |||
本課程學(xué)習(xí)前,應(yīng)該提前學(xué)習(xí)的課程 | BT | |||
本課程學(xué)習(xí)程中,應(yīng)該注意的問題 | (1)在進(jìn)入復(fù)習(xí)階段之前,至少應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、從頭到尾的將基礎(chǔ)課程的視屏至少看一遍,如果有時(shí)間的學(xué)員,建議大家多看幾遍,溫故而知新,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。重要的知識(shí)點(diǎn),大家要一邊看視頻,一邊利用講義,在講義中做筆記,方便復(fù)習(xí)的時(shí)候使用。 (2)注意財(cái)務(wù)英語中專業(yè)詞匯表達(dá)的積累與應(yīng)用,提高閱讀和寫作水平。試題信息量較大,每道題目都是 scenario basis question,題目也會(huì)更長,所以對(duì)于考生的讀題水平要求很高,答題時(shí)一定要聯(lián)系 scenario 中的內(nèi)容。 (3)習(xí)題班以歷年試題為主。習(xí)題班講解的試題至少要做 3 遍,答題的速度和精確性是通過的關(guān)鍵??记耙欢ㄒ嘧鲈囶},學(xué)會(huì)在答案中鍛煉思維方式。想要通過考試,就要學(xué)會(huì)與考官的答題思路保持一致,因此,每次做完題目以后,要認(rèn)真研究答案的得分點(diǎn),揣測考官出題的目的和考查的重點(diǎn),不要一味地按照自己的定式思維去理解題目。 (4)該考試把考生放在潛在領(lǐng)導(dǎo)者的背景下,主要是評(píng)估其在組織內(nèi)擔(dān)任高級(jí)職位時(shí)需要展示的能力,但也會(huì)同時(shí)側(cè)重于以下專業(yè)技能和行為: lCommunication溝通能力:Inform, Persuade, Clarify · lCommercial acumen商業(yè)頭腦:Demonstrate awareness,Use judgement,Show insight lAnalysis分析:Investigate,Enquire,Consider lScepticism懷疑:Probe,Question,Challenge · lEvaluation評(píng)估:Assess,Estimate,Appraise | |||
學(xué)習(xí)本課程的其他學(xué)習(xí)建議 | (1)這門課學(xué)習(xí)的范圍和知識(shí)面較廣,對(duì)于學(xué)生的要求高,即考察廣泛且有一定深入。所以學(xué)習(xí)過程中要加強(qiáng)理解,拓寬知識(shí)面,注意關(guān)鍵詞的記憶和識(shí)別,逐步積累詞匯量。 平時(shí)注意提高英文的閱讀能力和閱讀速度,做練習(xí)題注意把握時(shí)間,逐步提高做題速度,以防考試時(shí)出現(xiàn)時(shí)間不夠用的情況。 (2)考前 2-3 個(gè)星期,至少要給自己模擬考試一次,選 3 道跟試卷機(jī)構(gòu)一樣的試題,在 3 個(gè)小時(shí)內(nèi)做完,看看自己能答多少分。 |
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